Black bird

Good morning dear students Acá encontrarán el segundo quiz que deben presentar entre el día de hoy 12.00 p.m y el lunes 27 de julio, antes de las 6:00p.m. Blessings

Good morning dear students Acá encontrán el segundo quiz que podrán diligenciar desde las 11.00 am del día de hoy hasta las 6.00 p.m. del lunes 27 de julio. Bendiciones

Good morning guys Acá encotrarán la quinta actividad que deberá ser entregada el día 31 de julio a más tardar. Todavía podrán ponerse al día, antes de que se realice el cierre del semestre, pero las notas serán evaluadas sobre 3.0. No olvidar ponerse al día con la última actividad de spelling. Un abrazo y mucho ánimo. Topic: Past continuous Activity 1: Observa el video y toma nota de los usos del pasado continuo y como se conforma en afirmativo, negativo y pregunta. https://www.youtube.com/watch?v=UeKZ6Mm-SlY Activity 2: Desarrolla el taller de verbo to be y past continuous. Corta y pega cada uno de los cuadros del taller past continuous y completa las oraciones según el caso, afirmativa, negativa o pregunta. Past Continuous Worksheet 8 by Angélica Pongutá on Scribd Actividad 3: Desarrolla las páginas del libro English Please: 38, 39 y 40, incluyendo los puntos de  escucha (listening). En el siguiente enlace encontrarás los audios del libro.   Debes...

Good morning guys Acá encontrarán la quinta actividad que deberá ser entregada antes del próximo 31 de julio. También les recuerdo que tienen la posibilidad de ponerse al día con las actividades faltantes, que por ser tardias se calificarán sobre 3.0.  Blessings Descargue del libro Way to go (workbook):   http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/node/94010 Topic: Likes and Dislikes Actividad 1: Selecciona 5 oraciones (revisa la imagen y el video adjunto) para expresar gustos (likes) y disgustos (dislikes) y realiza una historieta donde incluyas texto e imagen explicando aquello que te gusta y no te gusta. (10 cuadros) Actividad 2: Desarrolla la página 7 del libro de trabajo. (Way to go) Actividad 3:  Realiza dos emojis en cartón, sujetos con un palo de paleta, donde uno sea para likes y el otro para dislikes. No olvides decorarlos y ser muy creativo. 

Buenos días queridos estudiantes Acá encontrarán la cuarta actividad que deberá ser entregada a más tardar el día 17 de julio. Solicito por favor ponerse al día en las actividades antes del viernes 17 de julio. Bendiciones Temática: Present simple  Review Activity 1: Resuelve las páginas 36 y 37, incluyendo los puntos de  escucha (listening). En el siguiente enlace encontrarás los audios del libro.   Debes hacer click donde dice: English please track 9° Student’s Book http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812   Activity 2: Después de haber escrito tu propia carta en el cuaderno (Como lo indica la página 37), realiza la lectura de la carta y envía la grabación del audio. Sino sabes cómo pronunciar correctamente entra al siguiente enlace y escribe la palabra, allí encontrarás la correcta pronunciación.  https://www.wordreference.com/

Buenos días queridos estudiantes Acá encontrarán la cuarta actividad que deberá ser entregada a más tardar el día 17 de julio. Solicito por favor ponerse al día en las actividades antes del viernes 17 de julio. Bendiciones Temática: Present simple Actividad 1: Observa los videos sobre el uso del presente simple y toma nota de los aspectos más importantes del tema. (El tema será explicado en clases virtuales) https://www.youtube.com/watch?v=zW05tsFdybY&t=95s Actividad 2: Completa las oraciones con la forma negativa del presente simple y realiza la ilustración de cada una de ellas.