Tercera actividad de trabajo no presencial para grado sexto

Buenas tardes Chicos

Esta actividad debe ser desarrollada durante esta semana de trabajo y debe ser entregada el próximo lunes 6 de abril a más tardar. Agradezco el compromiso de quienes juiciosamente han realizado sus tareas. Después de semana santa deben estar atentos a la publicación de más actividades y no olviden que para cualquier duda o inquietud me pueden escribir. Un abrazo

Temática: Daily Routines and The adjectives "Rutinas diarias y adjetivos".

Actividad 1: Observa el video publicado en el blog de la asignatura:

Actividad 2: Desarrolla la sopa de letras sobre la temática.

Daily Routines Crossword by Angélica Pongutá on Scribd

Actividad 3: A través de la fotografía realiza tu rutina diaria y la describes en inglés.

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Good morning everyone Today you must watch tommy´daily routine and write and draw it in your notebooks. Don´t forget to do an excellent job. Also, you have to print the picture below for next class. See you. https://www.youtube.com/watch?v=zzdz7mDW0eI

English recovery: Sixth grade

Good morning dear students Acá encontrarán la nivelación de segundo trimestre. Por favor desarrollarla y entregarla a más tardar el día 17 de septiembre. Blessings https://docs.google.com/document/d/1IG2NPb_zq7ci35oNthKm-Cxq_E7zwNrW/edit?usp=sharing&ouid=111587180394899406178&rtpof=true&sd=true

Cortometrajes

Buenas noches chicos Por favor observar los dos cortometrajes y realizar un cuadro comparativo en donde mencionen los aspectos que más y menos les llama la atención de cada uno y argumenten porqué. Por favor realizar un dibujo de cada cortometraje. Cortometraje Partly cloudy www.youtube.com/watch?v=HSZZ5Vq3hNw Cortometraje Alma www.youtube.com/watch?v=dUH5RnBESgc&t=5s

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